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導演一定要很會說故事,就像林正盛導演。
上禮拜的一個會議,他講了好多動人的話,粗啞的聲音感覺很有草根氣味,草根氣味讓他動人的話又增添了好大的誠懇。
不才我身為小小妹,當然是要負責會議記錄的。不過聽到這段話,我幾乎都沒有刪減,因為這個人真的好會說話啊:
......什麼叫做沒票房的電影?什麼叫做創作者自以為是的電影?我認為電影之所以拍成,都有一定的道理。就是有人投資,他才拍的成。回到一個較正常的狀態,每個人都有每個人心目中好看的電影,我希望每個人都能把心中認為的好電影拍出來,在每一個環節做好自己的事,最後交給市場機制去淘汰。......
......影像教育是讓我們的下一代擁有多元的涵養,這可能需要很長很長的時間,可是我們要去做,這是政府要去做的,我不擔心評審的問題,只是我們不該設限,教育是寬的,我們要相信生命會自己去找到他要的。我常對學生說:如果你每年看十部電影,留三部給非好萊塢電影,吃飯都不可以偏食,精神糧食又怎麼能偏食?影像教育的目的,就是讓下一代知道電影有這麼多種表現形式,這就是多元文化。
這個不算機密吧?嘻。
上禮拜的一個會議,他講了好多動人的話,粗啞的聲音感覺很有草根氣味,草根氣味讓他動人的話又增添了好大的誠懇。
不才我身為小小妹,當然是要負責會議記錄的。不過聽到這段話,我幾乎都沒有刪減,因為這個人真的好會說話啊:
......什麼叫做沒票房的電影?什麼叫做創作者自以為是的電影?我認為電影之所以拍成,都有一定的道理。就是有人投資,他才拍的成。回到一個較正常的狀態,每個人都有每個人心目中好看的電影,我希望每個人都能把心中認為的好電影拍出來,在每一個環節做好自己的事,最後交給市場機制去淘汰。......
......影像教育是讓我們的下一代擁有多元的涵養,這可能需要很長很長的時間,可是我們要去做,這是政府要去做的,我不擔心評審的問題,只是我們不該設限,教育是寬的,我們要相信生命會自己去找到他要的。我常對學生說:如果你每年看十部電影,留三部給非好萊塢電影,吃飯都不可以偏食,精神糧食又怎麼能偏食?影像教育的目的,就是讓下一代知道電影有這麼多種表現形式,這就是多元文化。
這個不算機密吧?嘻。
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